Taller creativo con materiales de deshecho de uso cotidiano sobre la contaminación del medio marino
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Make a picture collage |
El taller que el Departamento de Orientación ha propuesto es una de las principales actividades de la campaña y pretende mostrar de manera clara y lúdica los efectos de este tipo de residuos en la contaminación de la flora y fauna marina.
Bajo el título: Las especies más peligrosas del mediterráneo se presenta un cartel como modelo para que los alumnos/as creen plásticamente a partir de materiales de deshecho de la vida cotidiana, sus “especies peligrosas”:
¿Qué objetivos pretendemos?
¿Sabes cuáles son las especies más peligrosas del mar mediterráneo?
Objetivos:
1. Conocer algunos aspectos de la contaminación del medio marino provocada por la basura que vertemos en el mar.
2. Fomentar la reflexión sobre los efectos negativos que los residuos* generados por la acción humana, producen en la degradación del medio marino.
*Plásticos, papel, Aluminio, Cristal, Tetra-Brics, Pilas, Colillas de cigarro, Gasóleo y aceites diversos.
*Plásticos, papel, Aluminio, Cristal, Tetra-Brics, Pilas, Colillas de cigarro, Gasóleo y aceites diversos.
3. Concienciarse de la necesidad de las tres “Rs”: reciclar, reutilizar y reducir con el fin de producir menos residuos -basura-
¿que metodología de trabajo hemos propuesto?
· Presentación de fotografías reales con basura en la arena de nuestras playas, con el fin de sensibilizarles a la tarea y a los objetivos del taller.
· Proyección de información: los residuos que contamina el mar y los años que tardan en degradarse.
· Por último presentamos el cartel de “las especies mas peligrosas del Mediterráneo” y 8 fotos fijas de diferentes anímales marinos como modelos para reproducir con los materiales de deshecho.
¿Cómo se ha organizado el Taller?
Dirigido al alumnado de 1º ESO A y B, se ha realizado una sesión de dos horas para cada grupo. Organizados en cinco grupos la propuesta de tareas para cada grupo es:
· Hacer un mural en el que representéis animales marinos elaborados con materiales de deshecho procedentes de la vida cotidiana y que son los que se vierten al mar y contaminan la flora y fauna marina. Al finalizar el mural debéis escribir un lema sobre el beneficio del reciclado de residuos y la prevención de la contaminación.
· Resolver un Juego de Emparejar datos: residuos contaminantes-tiempo que tarda cada residuo en descomponerse
¿Cómo valoramos este taller?
Muy positivamente ya que además del logro de los objetivos del taller, el trabajo cooperativo de cada grupo ha dado lugar a situaciones de gran interés tanto para la resolución de conflictos como para el conocimiento personal de actitudes socioafectivas.
Los materiales elaborados están a disposición de los departamentos que los consideren de interés.
10 consejos para comentar en casa:
1. Cubos de basura para diferentes residuos:
• Cubo orgánico
• Cubo plástico
• Cubo vidrio
• Cubo papel
• Cubo plástico
• Cubo vidrio
• Cubo papel
2. No coger bolsas de plástico en el súper, llevar carro, o cesta propia o bolsa de tela.
3.Cuando compres fruta o verdura no dejar que la fruta la pongan en esas bolsitas transparentes tan monas, pedir que la pesen y directamente ponerlas en nuestro carro o bolsa.
4. Al comprar la carne o el pollo, no comprar los que venden en bandejas de plástico, comprar donde solo envuelven los productos con papel.
5 Los botes de vidrio se pueden usar para guardar la pasta o el arroz.
6.Con los cartones de leche o las latas de refresco hacer porta lapiceros, además de pueden forrar y pintar.
7.Utilizar los folios de papel usado por la cara sin tinta también ayuda a evitar talar árboles y la contaminación que se produce en la fabricación de papel.
8.Comprar productos que tengan el menor embalaje posible
9. Rechazar envases que no se puedan reciclar
10. El reciclar tiene muchas cosas positivas, por ejemplo da empleo a la empresa de recogida de basuras, que a su vez contrata más personal, que a su vez debe comprar camiones, por lo que la empresa de camiones da trabajo en su planta, y a otras empresas. Se montan plantas de reciclaje, con lo cual también se crean puestos de trabajo, y además, se tienen que fabricar los contenedores de colores.
“La tierra no es un legado de nuestros padres, es un préstamo de nuestros hijos”
Coordina:Pilar Borraz Rozas y Flori Peñalver.
Organiza: Todo el Departamento de Orientación.
Responsables: Además de las coordinadoras: Pepa, Mª Angeles, Jóse, Sandra
Coordina:Pilar Borraz Rozas y Flori Peñalver.
Organiza: Todo el Departamento de Orientación.
Responsables: Además de las coordinadoras: Pepa, Mª Angeles, Jóse, Sandra
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